Ogni giorno i bambini vivono esperienze che coinvolgono emozioni, relazioni e scelte. A volte si sentono tristi, arrabbiati o spaventati. Altre volte devono affrontare piccoli conflitti, aspettare il proprio turno, chiedere aiuto o trovare una soluzione ad un problema.
In Le avventure di Olmo queste esperienze vengono raccontate attraverso un simpatico coniglietto protagonista che accompagna i bambini in un percorso di riflessione e crescita.

Il gioco è composto da tre categorie di tessere:
SITUAZIONI – Piccoli episodi della vita quotidiana che rappresentano emozioni, difficoltà e relazioni.
SCELTE – Possibili modi di reagire, affrontare o gestire una situazione.
COSA SUCCEDE – Possibili conseguenze che aiutano a riflettere sugli effetti che una scelta può avere su di sé e sugli altri.
Combinando le tessere, i bambini costruiscono piccole storie, immaginano sviluppi diversi e si confrontano con il punto di vista degli altri partecipanti.
Il gioco non cerca risposte preconfezionate, ma favorisce il dialogo, l’ascolto reciproco e la capacità di mettersi nei panni degli altri.
Le tessere in legno possono essere manipolate liberamente e rendono l’esperienza concreta, coinvolgente e accessibile anche ai bambini più piccoli.

IDEALE PER:
- Famiglie
- Scuole dell’infanzia
- Scuole primarie
- Educatori e professionisti dell’infanzia
- Ludoteche e biblioteche
Non adatto a bambini di età inferiore a 36 mesi.
DETTAGLIO PRODOTTO
- Età: 5-9 anni
- Materiale: Legno
- Batterie: Non necessarie
- Origine: Progettato e realizzato completamente in Italia
- Dimensioni scatola: 21 x 14 x 4 cm
LA SCATOLA CONTIENE:
- 10 tessere Situazione in legno
- 10 tessere Scelta in legno
- 10 tessere Cosa succede in legno
- Libretto di istruzioni

COMPETENZE ATTIVATE:
| Area | Competenze |
| Emotiva | Riconoscimento ed espressione delle emozioni, consapevolezza di sé |
| Relazionale | Empatia, ascolto, confronto, rispetto dei punti di vista |
| Comunicativa | Dialogo, narrazione, argomentazione, condivisione delle esperienze |
| Creativa | Immaginazione, costruzione di storie, esplorazione di possibili scenari |
| Cognitiva | Riflessione, problem solving, ricerca di alternative, pensiero causale |

